2019学年第一学期 七八年级数学学科调研

一、周四下午教研组活动：初中全体数学老师

二、活动内容：

一、活动目的：

指向核心素养的“学力课堂”实践，提高课堂学习效率，促进学生思维品质提升。

二、教研主题：依标施教，以学定教

三、活动时间：2019年12月12日～12月13日（第15周）

四、活动内容：

1、课例观察

2、研讨交流

1. 通讯稿：

   研讨促进成长

                                  ——记温州四中七八年级数学学科调研

    

       2019年12月12日，我校七八年级调研开始，其中数学在星期四下午进行。

       七年级王克局老师以《线段的和差拓展》为课题，八年级虞哈密老师以《一次函数图像与性质2》为课题，开出了两节别开生面的研讨课。王老师从线段的和差难点入手，逐渐展开，最后拓展到动点问题，逐渐拓展升华，这样的一题一课的教学设计，学生接受度很高，也赢得了学校同组老师的高度赞扬。虞老师从自变量取不同的值，求对应的函数值入手，联系一次函数图像，得出一次函数的性质，讲练结合，层层深入，也取得了很好的效果。

   在评课环节，老师们各抒己见，认真备注，把一堂调研公开课变成了一个互相学习和成长的机会，真正做到了在学习中研讨，在研讨中成长。

2.